Bollo Böttger, Astrid

Relación sobre el conocimiento de disfunción en integración sensorial (DIS) de profesores de 1° a 4° básico de un colegio de la comuna de Providencia y las derivaciones a especialistas que realizan / Astrid Bollo Böttger, Rayen Carrillo Huaiquilaf; prof. guía Marilú Matte Berg-Floto. - Santiago, Chile, 2019.

Proyecto de Aplicación (Magíster en Neurociencias aplicadas a la Educación Infantil)--Universidad Finis Terrae, 2019

Incluye bibliografía


EDUCACION BASICA
COMPORTAMIENTO DEL ALUMNO
INTEGRACION ESCOLAR