Características en el desarrollo de la cognición social (ToM, empatía) y regulación emocional durante el período de confinamiento en niñas de segundo año básico de un colegio particular subvencionado en la comuna de Providencia, durante el segundo semestre de 2022 / Karina Peña González, Fernanda Stevens Ulloa; prof. guía Daniela Huepe Artigas.
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TextPublication details: Santiago, Chile 2022Subject(s): Online resources: Dissertation note: Actividad Formativa Equivalente (Magíster en Neurociencias Aplicadas a la Educación Infantil)--Universidad Finis Terrae, 2022
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Actividad Formativa Equivalente (Magíster en Neurociencias Aplicadas a la Educación Infantil)--Universidad Finis Terrae, 2022
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